O que é um portefólio?
O uso de portefólios na educação
constitui uma estratégia que tem procurado corresponder às necessidades de
aprofundar o conhecimento sobre a relação ensino-aprendizagem, de modo a
assegurar-lhe, a cada vez, melhor compreensão e mais elevados índices de qualidade.
O portefólio apresenta múltiplos
aspetos e dimensões da aprendizagem, enquanto construção de conhecimentos e,
desta, enquanto condição de desenvolvimento pessoal e profissional dos
participantes. Como principal evidência do uso do portfólio podem referir-se:
·
Promover o desenvolvimento reflexivo do aluno.
·
Contribuir para a construção personalizada do conhecimento para, em e sobre
a ação, reconhecer-lhe a natureza dinâmica, flexível, estratégica e contextual.
·
Facilitar os processos de auto e heteroavaliação, através da compreensão
atempada dos processos.
Segundo Vilas Boas, "o portefólio
é um procedimento de avaliação que permite aos alunos participar da formulação
dos objetivos de sua aprendizagem e avaliar o seu progresso. Eles são,
portanto, participantes ativos da avaliação, selecionando as melhores amostras
de seu trabalho para incluí-las no portefólio" (Currículo e avaliação -
Indagações sobre Currículo)
Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Portf%C3%B3lio
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